La construcción guiada del conocimiento- El habla de profesores y alumnos

Un proceso de comunicación consiste en que una persona ayuda a otra a desarrollar sus conocimientos y comprensiones. Esto está en el centro de lo que llamamos «educación» (aunque la educación implique mucho más) y combina la enseñanza y el aprendizaje a la vez (a pesar de que tendemos a hablar de ellos como si fueran dos procesos separados).

Si uno intenta especificar qué quiere decir «conocimiento», llega a la conclusión de que está ante algo que se encuentra en la cabeza de cada individuo. Desde luego, el conocimiento existe en el pensamiento de cada individuo. E1 conocimiento es también una posesión conjunta, porque se puede compartir de forma muy efectiva. La construcción guiada del conocimiento no es algo que suceda sólo en las escuelas. La historia de las ideas muestra que el descubrimiento, el aprendizaje y la resolución creativa de problemas son raramente, o casi nunca, verdaderas actividades individuales. Dos mentes son, a menudo, mejor que una, y muchas mentes que contribuyen a la construcción del conocimiento dan como resultado el vasto y dinámico recurso de conocimiento que llamamos «cultura».

Neil Mercer

PAIDÓS

Barcelona • Buenos Aires . México

Título original:

The guided construction of knowledge. Talk arnongst teachers and learners

Publicado en inglés por Multilingual Matters Ltd., Clevedon

Traducción de Inés de Gispert

Cubierta de Ferran Cartes y Montse Plass

1º edición, 1997